从6月1日开始，将正式实施“中华人民共和国的学龄前教育法”，并指出“鼓励有条件的幼儿园开放护理班并提供育儿服务”。目前，某些领域已经针对3岁以下的婴儿和儿童进行了与儿童的儿童保育服务相关的探索。在我国，婴儿和3岁以下儿童的托儿服务状况是什么？在不同的地方有什么样的探索来解决育儿疾病的点？如何让婴儿和幼儿有“提供护理的地方”？我们应该“休息并提供护理”和“更好的护理”？在阿金（Aking）国家，超过30％的婴儿和3岁以下的幼儿需要进入护士。随着在我国工作的家庭比例越来越多，代际护理能力削弱，许多家庭需要托儿服务。国家健康公司发布的数据去年9月的Mismiss显示，超过30％的婴儿和3岁以下儿童需要进入一个护理单位，但是由于工业和服务价格的发展阶段等各种因素，国家实际注册率仅为7.86％。为了减少双重工作和解决儿童保育点的家庭“抚养儿童”的压力，近年来，该国的所有地区都进行了积极探索，并继续为儿童服务服务的质量。上海：儿童从6个月到3岁之间覆盖，并提供集中护理服务。 5月31日，上海的Jingan区发布了儿童护理服务的“发芽项目”。依靠幼儿园专业资源的好处，它探索了小时的小型护理课程的开放，以满足婴儿的婴儿和3岁以下和6个月以上的儿童的需求。年轻的老年阶级状况如何开放？在正式开放主要的学校护理阶层后，在上海的Yanchang Road的东部幼儿园，许多父母与婴儿经历了这一经历。父母黄女：如果他的病情适合参加晨育课程，我不必聘请一名护士。我白天把她送到疗养院。记者发现，小时的幼儿园护理班可以为所有6个月至36个月的儿童提供集中的护理服务。有半个小时和全日制课程，父母可以自由结合并做出灵活的选择。父母黄女：我感觉很好，比我想象的要好。一旦他进来，他就开始扮演自己，而不是触摸母亲。 Yanchang Road上的东部幼儿园的初中少年班级设置了“ Meng Meng班”，适用于6到12个月的婴儿和儿童，从12到18个月的“ Nanny班”，从18到24个月的“泡泡课”，“泡泡班”和“ Diandian课程”，2至3岁。刘春Yu是2岁以下的婴儿，加入了“泡泡类”。当他第一次进入公园时，他的父母陪同他上课并参加比赛。如今，儿童正在逐渐适应环境和合作伙伴。刘·德海（Liu Desheng）的父母：当我第一次到达时，我进来了，现在我慢慢地移动，坐在外面等待。非常好，逐渐适应她。上课后，父母将陪伴他们的孩子与他们的老师玩互动游戏，以便他们的孩子可以逐渐熟悉环境，并在幼儿园入学阶段从家庭护理到集中式护理，以帮助他们更好地移动。上海吉安区早期教育指导研究中心主任林·李（Lin Li Li Li）：尤其是在开学开始前两周，父母可能是Maki Makiour的孩子，整个过程中都处于护理状态。在此过程中，父母和老师注意他们的孩子，以减轻分居的焦虑。同时，父母可以带着我习惯的一些孩子的一些温和生活，与我们的老师分享，以帮助我们的老师更好地了解孩子。此外，医务人员将为父母提供常规的育儿指南。据报道，吉安地区计划试行在整个地区促进这类初中护理班。预计到今年9月，将开放8至10个，共有3,000多个护理席位，以进一步增加全民儿童保育服务的总供应，并满足更多家庭的需求。北京：每天的时间，时间护理，婴儿和0至3岁的儿童都有许多托儿所。为了响应父母对父母的不同需求，某些领域也推出了灵活的育儿模型。例如，在北京，它不仅为年老的儿童开设了“乳制品班”，而且还推出了灵活的儿童保育服务，例如时间护理和半天护理。在北京昌平区的育儿综合服务中心，记者发现，为12个月以下的婴儿开设了一门漂白班。王女士的婴儿是5个月，是课堂上最小的孩子。王女士：他和他的父亲工作，我们不能照顾太阳。确实，送达后，我们将仔细照顾这个地方，这样我们就可以轻松轻松地工作。儿童保育老师陈·穆林（Chen Mulin）：有一天，您应该记录补充食物，饮用水，尿布，排便，睡眠多少次以及需要详细记录的时间。由北京的Changping地区育儿综合服务中心护理园执行园执行董事Meng撰写：Udon班上有7个孩子。我有5位老师提供精心护理。我们通常在上午10点达到1：1.5至1：2。我的孩子一次。记者发现，许多超过一年的孩子参加了早期的教育课程。李女士：孩子的年龄不到1岁半，让她经历。我很惊讶地看到他有很多我在家看不到的方面。这里的老师告诉记者，今年“定时工作”中的儿童人数急剧增加。北京的Chaoyang地区育儿综合服务中心教学主任江扬（Jiang Yinan）：与年初相比，基于时间的课程的数量确实翻了一番。在一天中至少有50个家庭。此外，北京的许多幼儿园都为2-3岁儿童开设了“半天护理”模型。北北部幼儿园的负责人Qian Jian：半天护理的比例约为20％，我逐渐以充分的护理形式适应了变化。智人：医疗Scien的整合CE和教育和照顾，以确保父母。尽管3岁以下的Ang婴儿和幼儿有儿童护理服务，但他们也担心担心，例如安全和健康问题。为了消除父母的关注，吉安吉省杭州冈舒区的班级班级是为6个月至1岁的儿童的睡眠课程，不仅为儿童护理老师提供专业实践，而且还组织教师去儿童护理诊所进行后续研究。来自母亲 - 律师事务所和儿童保健医院的医生还将提供定期的幼儿园指南指南。纳入医学教育和科学护理将确保父母。为了进一步减轻托儿的负担，鼓励Byhangzhou City儿童机构建立私人企业，而政府则提供了地理位置和装饰品，使机构能够“留在书包中”。通过降低托儿机构的成本S，儿童保育服务对人们更有益。希望教育市场对人才的需求很大，并且可以加强职业技能培训。针对婴儿和3岁以下儿童的儿童保育服务对托儿教师的要求更高。教师需要了解教育和科学护理。记者目前在市场上托儿所的才华中拥有巨大的空间。来自相关机构的数据表明，全国大约有500,000名认证的NUR Personnelseries，人才约为100万。尤其是对于有才华了解婴儿护理，早期教育，营养健康和心理学知识的市场，才华横溢的化合物的供应严重不足。在这方面，相关的培训活动以加速速度进行。在北京的育儿区的托儿所综合服务中心的教室里，托儿所的从业者尝试在许多北京地区都在学习Heimlik急救方法的实践技能。学生培训Zhou Siyan：我认为，在研究理论政策，各个方面的日至日护理方面以及儿童急救的能力方面，所有方面尤其全面。北京职业与技术学院还开设了一项新的基本服务和儿童护理的基础服务，包括儿童和儿童心理发展，对婴儿和儿童的先前发展活动的实施和指导，预防和急救的常见疾病等。他们将参加他们在幼儿园课程中所做的事情，并将真正与孩子和游戏活动打交道。目前，米任何地方都试图在制定学龄前教育教育团队的一般计划中包括对儿童护理才能的培训和培训。如何“放松”婴儿家庭和孩子？在今年年初，国家卫生委员会包括“在全国范围内增加了每千人4.5岁的婴儿和3岁以下儿童和660,000个新的普遍职位”。如何让3岁以下的婴儿和幼儿拥有“土地护理”，并且更“安全地提供护理”和“适当的护理”？需要改进哪些方面以及需要解决哪些问题？让我们听取专家的解释。北京大学国民政府管理教授Ma Liang：关于儿童保育服务的供应和需求，有明显的矛盾结构。一方面，我们可以看到许多婴儿和孩子想送孩子去育儿机构，但经常在附近找不到它。如果他们不满意，他们会认为发送时存在不同的问题。另一方面，我们将看到越来越多的托儿机构发现其供应能力尚未有效释放。许多托儿机构面临没有孩子照顾的风险。换句话说，市场供应以及需求不足和供需均同时存在。这里的主要问题是我们对托儿服务的调查不足和不足。许多儿童和幼儿希望进入附近的护士，并应进一步加强相关服务渠道的布局。许多父母的主要关注点是，他们对Thechildren的护理机构不满意，这不是及时的，情况并不全面。因此，相关托儿机构应引导定期发布数据，更新E信息并加强反馈。让父母看看他们的孩子是如何在疗养院中赚钱的，这也将有助于协会的参与行政指南。托儿服务涉及健康，健康，教育，市场管理，人力资源和社会保障部门。实际上，关键本身是如何加强跨部门协调并提供托儿服务的整个过程和全面管理。确保父母并允许社会关注托儿服务的发展。 （CCTV新闻） 
